“5.25”心理健康日

    为增强学生的心理保健意识，引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，提高学生承受挫折的能力和情绪调控能力，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，合肥艺术中学在5月份集中开展了以“关爱心灵 快乐成长”为主题的心理健康教育活动。

    5月25日心理健康日当天，各种有趣的心理测试的活动吸引了大批学生参与，在志愿者的组织下，大家有条不紊地填表、答题、分析结果。通过测试，正处于青春期的同学们对“自我”有了更加全面的认识，对心理健康知识有了更加深刻的了解。

    同学们整理了大量心理健康相关的名言名句、文章、小故事，并积极绘制了“关爱心灵、快乐成长”主题手抄报，经过评比筛选，对优秀作品进行了颁奖并在“5·25”活动当天公开展览。

    活动期间针对高中生青春期心理变化，心理健康教师制作了《家长如何与孩子有效沟通》微课，通过公众号推送给家长，一起讨论针对青春期孩子的心理特点，家长和孩子沟通时需要注意的问题。

    同学们纷纷在“关爱心灵、快乐成长”的横幅上签名留念，表达了对自身心理健康的关注和对学校心理健康工作的支持。

    本次系列心理健康活动，广泛宣传了心理健康知识，营造了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的校园文化氛围，为培育栋梁之才打下身心健康的坚实基础。