Always try! Have fun learning English!

    为建设具有文峰特色的校园文化，充分发挥学生的个性潜能，激发同学们学习英语的热情，培养学生英语学习能力和英语学科的核心素养，给学生们搭建一个展示自我的平台。安徽文峰教育集团合肥艺术中学和安徽华夏旅游学校联合举办了为期一个月的校园英语文化节。这也是合肥艺术中学成功举办的第二届校园英语文化节。

    本次校园英语文化节活动内容丰富，形式多样，依次进行了英语书写大赛、手抄报设计大赛、英文电影赏析、单词听写大赛、诗歌朗诵大赛和英语才艺汇演等活动。

英语书写大赛

    英语书写大赛前，老师对同学们悉心指导，详细讲解英语规范书写的重要性和具体要求。这是校园英语文化节的预热活动，分为班级预赛和决赛两个环节，高一、高二年级全员参与，也是合肥艺术中学学生英语书写的一次“大练兵、大比武”。决赛中，同学们神情专注，一笔一划认真勾勒，表现出对英语书写的浓厚兴趣，展示出同学们扎实的英语书写功底。

英语手抄报设计大赛

    同学们不仅字写得好，创作能力也是棒棒哒！古人有云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。英语手抄报大赛以“感恩”为主题，同学们积极参与、相互合作、用心设计，一幅幅富有创意、精美生动的手抄报表达了对伟大祖国的赞美和感恩；对医务人员抗击疫情的敬佩和感恩；对袁隆平爷爷的怀念和感恩；对父母养育之情的感恩；对老师认真教学的感恩……展示期间引起了同学们的情感共鸣。

英文电影赏析

    高效的学习要做到劳逸结合，老师组织同学们观看经典英文电影《风雨哈佛路》，以此营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野。这部电影表达了面对逆境时不屈服的勇者精神。观影期间同学们全神贯注，目不转睛，仿佛置身在真实的电影情境中，感受着主人公身上散发的积极向上的人生观和价值观。观影结束后，同学们自发地撰写观后感：人的命运是可以改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的面对现实，最终我们一定可以实现梦想。

单词听写大赛

    词汇学习贯穿于英语学习的全过程，对提高学生英语听、说、读、写、译综合能力有着重要意义，但词汇记忆对于很多同学来说是一大难关。为了扫清英语学习障碍，同学们在英语老师的带领下积极学习词汇识记方法和技巧，科学利用碎片时间多听多读多记，英语学习热情高涨。此次英语单词听写大赛，大家踊跃参与，誓于赛场中一较高低，在检验自己学习成果的同时，也为班级增添一份光彩。

诗歌朗诵大赛

    “文能提笔安天下，武能上马定乾坤”。走出教室，走上舞台，同学们尽情展示自己的朗诵才能，或个人独诵，或通力合作。他们发音标准，语调优美，表达生动，赢得现场阵阵掌声和台下评委老师的连连称赞！

英语才艺汇演

    伴随着紧张有序，充实有趣的学习生活，同学们最为期待的英语才艺汇演于12月12日晚如期拉开了帷幕。

    汇演开始前，安徽华夏旅游学校常务副校长陈义杰用流利的英语致辞，点燃了全场师生的激情。陈义杰希望同学们在今后的学习道路上能够始终做到攻坚克难，勇往直前！并鼓励同学们积极参与此类活动，争做德智体美劳全面发展的新时代优秀高中生！

与会校领导们先后给此前活动获奖的同学颁发奖状和奖品，同学们脸上洋溢着满满的自信和感动。 

    晚会节目形式多样，歌曲、舞蹈、配音秀、课本剧、情景剧、乐器弹奏等，无一不体现同学们的多才多艺。教师集体走秀将现场气氛推向高潮，同学们鼓掌、欢呼，追寻着讲台上的引路人——此刻舞台上的那束光！汇演中还穿插了互动抽奖环节，师生一起载歌载舞，唱响青春的旋律，传递着青春的力量。

    校园英语文化节的成功举办，在校园内营造了学英语、说英语、用英语的学习氛围，打造了良好的英语学习环境，提高了同学们英语学习兴趣和英语综合运用能力，将同学们的英语学习热情推向新的高潮。展示了校园文化魅力，彰显了合肥艺术中学的办学品位。