按照县教育体育局部署要求，合肥艺术中学于11月4日、5日、7日利用校委会、班主任例会、全体教师会分别开展“双减”工作培训，专题研讨“双减”工作,分层解读“双减”精神，层层落实“双减”任务，确保“双减”工作不折不扣落到实处。

校委会

    培训会上，副校长宋业勇传达了合肥市“双减”专题培训会（视频会）精神；执行校长李昌平宣读了《合肥艺术中学“双减”专题培训方案》；党支部书记、校长刘彬再次带领学习了《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉的通知》《安徽省教育厅关于提高中小学课堂教学质量的指导意见》《安徽省教育厅安徽省发展和改革委员会安徽省财政厅安徽省人力资源和社会保障厅关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》《合肥市中小学办学行为“十不得”》《安徽省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼金问题专项整治工作的通知》等校内外减负文件。

班主任例会

全体教师会

    就认真落实好“双减”工作，校党支部书记、校长刘彬要求要切实提高政治站位。全体教职员工，尤其是党员干部、党员教师要从讲政治的高度率先垂范，带头全面贯彻党的教育方针，落实学校教育主阵地的作用，始终把立德树人作为根本任务，自觉增强工作的主动性和积极性；带头讲深讲透 “双减”相关文件精神，并在实践中带头落实。

    要切实提高教育教学质量，召开学科教师会，科学合理布置作业，平衡作业量。要把“双减”与“213”文峰特色教学模式相结合，与文峰“从起始年级抓起，从学生进校的第一天抓起，从最薄弱处抓起”的培养措施相结合，与新教材、新课程、新高考“三新”改革相结合，与家校共建、家校共育相结合。要善于分析问题，解决问题，总结问题。目标引领，问题导学，任务驱动，多方激励，实现跨越，在“双减”中不断赋予“213”特色教学模式新内涵。

    要切实发挥家校共育的作用。利用家长会、家长学校、家长委员会等平台，向家长宣传“双减”政策，解读学校做法，做好学生家长的释疑解惑工作。让家长理解国家出台“双减”政策的目的、意义，促进学生家长与学校一起同心同德落实“双减”工作，形成教育合力，促进学生全面发展，健康成长。